Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
14/08/2026
Lesedauer: 2 min
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Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie von Forschungsgruppe Forschungsgruppe Schulevaluation - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Forschungsgruppe Forschungsgruppe Schulevaluation aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien ergänzt den Haupttitel Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Auch das Veröffentlichungsdatum 2013 macht Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Forschungsgruppe Forschungsgruppe Schulevaluation lässt sich Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL37821597W sowie die Editionszuordnungen OL51030171M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie
- Umfang: 312 Seiten
- Buchtitel: Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie
- Ergänzender Titelzusatz: Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien
- Open-Library-Editions-IDs: OL51030171M
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Verlag: VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Verfasst von: Forschungsgruppe Forschungsgruppe Schulevaluation
- Veröffentlicht am: 2013
- ISBN-13: 9783322922717
- Open-Library-Work-ID: OL37821597W
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Was verrät der Untertitel über Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie?
Mit Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Worum handelt es sich bei Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie?
Gewalt Als Soziales Problem in Schulen : Die Dresdner Studie ist ein Buch von Forschungsgruppe Forschungsgruppe Schulevaluation, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL37821597W und die Editionsreferenzen OL51030171M.
Externe Links
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