Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Alles Wichtige zu Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln

Mit Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln liegt ein Buch von Treutlein, Gerhard. vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel ein Arbeitsbuch zur Diagnose und Veränderung ihres sportunterrichtlichen Handelns ergänzt den Haupttitel Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 1992 bei Sport und Buch Strauss, Edition Sport und ist dem Verlagsstandort Köln zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Auch das Veröffentlichungsdatum 1992 macht Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Treutlein, Gerhard. lässt sich Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Die Angaben zu Sport und Buch Strauss, Edition Sport und Köln stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Dass Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Inhalte, Themen und Relevanz

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, Psychology, Physical education and training, Physical education teachers, Recreational surveys

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Sport und Buch Strauss, Edition Sport, Köln und 1992 präzise ergänzt. Die Open-Library-Zuordnung über OL4062016W und OL1517007M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
2. Ergänzender Titelzusatz: ein Arbeitsbuch zur Diagnose und Veränderung ihres sportunterrichtlichen Handelns
3. Seitenzahl: 221
4. Thematische Tags: Study and teaching, Psychology, Physical education and training, Physical education teachers, Recreational surveys
5. ISBN-10: 3890010806
6. Open-Library-Work-ID: OL4062016W
7. Autor beziehungsweise Autoren: Treutlein, Gerhard.
8. Veröffentlicht am: 1992
9. Titel: Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln
10. Publiziert bei: Sport und Buch Strauss, Edition Sport
11. Ort der Veröffentlichung: Köln
12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
13. Open-Library-Editions-IDs: OL1517007M

Warum sich Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln, Treutlein, Gerhard., Sachbuch und Study and teaching, Psychology, Physical education and training, Physical education teachers, Recreational surveys schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Wie Sportlehrer wahrnehmen, denken, fühlen und handeln

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