Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
13.08.2026
Lesedauer: 2 min
Kompakte Infos zu Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe von Jana Frankenberg: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Jana Frankenberg - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Im Kontext des Gesamtwerks von Jana Frankenberg lässt sich Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL36624585W und OL49474882M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Open-Library-Editions-IDs: OL49474882M
Buchtitel: Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656203957
Mit OL36624585W und OL49474882M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Worum handelt es sich bei Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe?
Hyperaktive Kinder Im Unterricht - der Sportförderunterricht Als Mögliche Hilfe ist ein Buch von Jana Frankenberg, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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