Von Preussen lernen? | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Von Preussen lernen? im Überblick

Von Preussen lernen? ist ein Werk von Isabelle Deflers, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Die preussische Monarchie im Spiegel französischer Reformdiskurse am Ende des Ancien Régime wird bei Von Preussen lernen? noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Kurzbeschreibung von Von Preussen lernen? zeigt, welche Inhalte Leserinnen und Leser erwarten dürfen: Der Siebenjährige Krieg war eine Katastrophe für das Ansehen Frankreichs. Um den Vorrang der französischen Monarchie im internationalen Staatensystem wiederherzustellen und das Land vor dem Bankrott zu retten, setzte eine intensive Diskussion über Reformideen ein. Die Selbstinszenierung Friedrichs II. weckte in der französischen Öffentlichkeit ein besonders lebhaftes Interesse für Preussen. Aber inwiefern konnte der als erfolgreich wahrgenommene preussische Staat als Modell in dieser Reformdebatte wirken? Die Studie zeigt, über welche Wege und Träger und mit welchen Mitteln in den letzten Jahrzehnten des Ancien Régime der Wissenstransfer von Preussen nach Frankreich stattfand. Die Grenzen dieses Wissenstransfers werden ebenso dargelegt wie die Funktion, die der Verweis auf Preussen innerhalb selbstreferenzieller Diskussionen um die »Regeneration« der französischen Monarchie tatsächlich eingenommen hat Bibliografisch ist Von Preussen lernen? mit dem Erscheinungsdatum 2021, dem Verlag Heidelberg University Publishing und dem Ort Heidelberg erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Auch das Veröffentlichungsdatum 2021 macht Von Preussen lernen? für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Isabelle Deflers lässt sich Von Preussen lernen? gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Von Preussen lernen? eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Verlagsname und Verlagsort - Heidelberg University Publishing und Heidelberg - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Von Preussen lernen? liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Worum geht es in Von Preussen lernen??

Von Preussen lernen? lässt sich inhaltlich innerhalb von Sachbuch verorten und wird in der Beschreibung wie folgt umrissen: Der Siebenjährige Krieg war eine Katastrophe für das Ansehen Frankreichs. Um den Vorrang der französischen Monarchie im internationalen Staatensystem wiederherzustellen und das Land vor dem Bankrott zu retten, setzte eine intensive Diskussion über Reformideen ein. Die Selbstinszenierung Friedrichs II. weckte in der französischen Öffentlichkeit ein besonders lebhaftes Interesse für Preussen. Aber inwiefern konnte der als erfolgreich wahrgenommene preussische Staat als Modell in dieser Reformdebatte wirken? Die Studie zeigt, über welche Wege und Träger und mit welchen Mitteln in den letzten Jahrzehnten des Ancien Régime der Wissenstransfer von Preussen nach Frankreich stattfand. Die Grenzen dieses Wissenstransfers werden ebenso dargelegt wie die Funktion, die der Verweis auf Preussen innerhalb selbstreferenzieller Diskussionen um die »Regeneration« der französischen Monarchie tatsächlich eingenommen hat Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: History, Politics and government, Public opinion, Influence

Edition und bibliografische Einordnung

Die Kombination aus ISBN-10 396822065X und ISBN-13 9783968220659 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Verlag, Ort und Datum - Heidelberg University Publishing, Heidelberg und 2021 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL31809687W und OL43507558M besonders hilfreich.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. ISBN-13: 9783968220659
2. Sprache: Deutsch
3. Autor beziehungsweise Autoren: Isabelle Deflers
4. Titel: Von Preussen lernen?
5. Kurzbeschreibung: Der Siebenjährige Krieg war eine Katastrophe für das Ansehen Frankreichs. Um den Vorrang der französischen Monarchie im internationalen Staatensystem wiederherzustellen und das Land vor dem Bankrott zu retten, setzte eine intensive Diskussion über Reformideen ein. Die Selbstinszenierung Friedrichs II. weckte in der französischen Öffentlichkeit ein besonders lebhaftes Interesse für Preussen. Aber inwiefern konnte der als erfolgreich wahrgenommene preussische Staat als Modell in dieser Reformdebatte wirken? Die Studie zeigt, über welche Wege und Träger und mit welchen Mitteln in den letzten Jahrzehnten des Ancien Régime der Wissenstransfer von Preussen nach Frankreich stattfand. Die Grenzen dieses Wissenstransfers werden ebenso dargelegt wie die Funktion, die der Verweis auf Preussen innerhalb selbstreferenzieller Diskussionen um die »Regeneration« der französischen Monarchie tatsächlich eingenommen hat
6. Open-Library-Editions-IDs: OL43507558M
7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 396822065X
8. Open-Library-Work-ID: OL31809687W
9. Veröffentlicht am: 2021
10. Schlagwörter: History, Politics and government, Public opinion, Influence
11. Primäre Kategorie: Sachbuch
12. Ergänzender Titelzusatz: Die preussische Monarchie im Spiegel französischer Reformdiskurse am Ende des Ancien Régime
13. Umfang: 510 Seiten
14. Verlagsort: Heidelberg
15. Verlag: Heidelberg University Publishing

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Von Preussen lernen?, Isabelle Deflers, Sachbuch und History, Politics and government, Public opinion, Influence schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 396822065X, 9783968220659 und OL31809687W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Häufige Fragen zu Von Preussen lernen?

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