Jesus Didaskalos | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Jesus Didaskalos im Überblick

Jesus Didaskalos gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Veronika Burz-Tropper - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Studien zu Jesus als Lehrer bei den Synoptikern und im Rahmen der antiken Kultur- und Sozialgeschichte fungiert als präzisierende Ergänzung zu Jesus Didaskalos und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 2012 bei Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Für alle, die Bücher von Veronika Burz-Tropper recherchieren oder vergleichen, ist Jesus Didaskalos eine relevante Ausgabe. Mit Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Jesus Didaskalos mit dem Datum 2012 eindeutig zuordenbar. Dass Jesus Didaskalos in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Jesus Didaskalos spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Thematische Einordnung von Jesus Didaskalos

Aus dem Inhaltsverzeichnis ergeben sich die zentralen Themenfelder und Ordnungspunkte: Neutestamentlicher Befund -- | Wortstatistik zum Wortfeld Lehren und Lernen bei den Synoptikern -- | Vorkommen -- | Ertrag -- | Forschungsüberblick zu Jesus als Lehrer -- | Rainer Riesner -- | Samuel Byrskog -- | Wichtige Jesusbücher seit 1990 -- | Abschließende Bemerkung -- | Bildungs- und Erziehungswesen im alten Israel -- | Vorbemerkung -- | Literaturüberblick -- | Quellenlage -- | Inhalt und Träger der Erziehung und Ausbildung -- | Inhalt -- | Träger -- | Offizielle Träger des Erziehungswesens -- | Beispiele von Lehr- und Lerntexten im Alten Testament -- | Weisheitsliteratur -- | Deuteronomium -- | Propheten -- | Tora, Psalmen und andere biblische Texte -- | Resümee -- | Die Frage der jüdischen Elementarschule -- | Exkurs : das hellenistisch-römische Erziehungs- und Ausbildungs- wesen -- | Resümierende Konsequenzen in Bezug auf den historischen Jesus -- | Galiläa : Lebens- und Wirkungsraum Jesu -- | Die Synagoge zur Zeit Jesu -- | Jesus als Lehrer : exegetische Beispiele -- | Jesus als Zwölfjähriger im Tempel Lk 2,41-52 -- | Text und Übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Jesus in der Synagoge von Kafarnaum -- | Mk 1,21-28 : das erste Auftreten des Lehrers Jesus -- | Text und Übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Lk 4,31-37 : Jesus lehrt und heilt in Kafarnaum -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Jesus in Nazaret -- | Mk 6,1-6 : die Ablehnung des Lehrers Jesus in seiner Heimat -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Lk 4,16-30 : Jesu Antrittspredigt in Nazaret -- | Text und Übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Mt 13,54-58 : Jesu Ablehnung in seiner Heimat -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Der Auftrag des Auferstandenen Mt 28,16-20 -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Die unterschiedliche Darstellung Jesu als Lehrer bei den Synoptikern -- | MkEv : Evangelium von Jesus Christus, dem Lehrer der Basileia Gottes -- | MtEv : Jesus als einziger und wahrer Lehrer der bindenden Auslegung des Willens Gottes für alle -- | LkEv : Jesus als Geistgesalbter, nicht nur Lehrer, sondern vielmehr Bote des mit ihm "heute" anbrechenden Gottesreiches -- | Das Lehrermotiv in frühchristlichen Apokryphen und in frühchristlicher Kunst -- | Frühchristliche Apokryphen -- | Kindheitsevangelien -- | Gnostische und andere Evangelien -- | Zusammenfassung -- | Frühchristliche Kunst -- | Hinführung -- | Christus als Lehrer -- | Fazit -- | Resümee -- -- Anhang : Texte zum Wortfeld "Lehren und Lernen" bei den Synoptikern auf Basis des MNT | Lehrer -- | Meister -- | Lehren -- | Unterrichten -- | Lehre ( -- ) -- | Lehre ( -- ) -- | Schüler -- | Schüler werden / zum Schüler machen / belehren -- | Lernen -- | Rabbi -- | Rabbouni -- | Schriftgelehrte ---- Verzeichnisse-- Autoren-- Bibelstellen-- AT-- NT-- Abbildungen-- Bibliographie. Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Criticism, interpretation, Bible, Kultur, Teachings, Exegese, Bible, criticism, interpretation, etc., n. t. gospels, Frühchristentum, Teaching methods, Ancient Civilization, Ancient Education, Lehre, Teaching methods of Jesus Christ, Jesus christ, teaching methods

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Durch die Kombination aus Lang, Frankfurt am Main und 2012 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL20955684W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL28389814M. Sowohl die ISBN-10 3631636814 als auch die ISBN-13 9783631636817 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
2. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Neutestamentlicher Befund -- | Wortstatistik zum Wortfeld Lehren und Lernen bei den Synoptikern -- | Vorkommen -- | Ertrag -- | Forschungsüberblick zu Jesus als Lehrer -- | Rainer Riesner -- | Samuel Byrskog -- | Wichtige Jesusbücher seit 1990 -- | Abschließende Bemerkung -- | Bildungs- und Erziehungswesen im alten Israel -- | Vorbemerkung -- | Literaturüberblick -- | Quellenlage -- | Inhalt und Träger der Erziehung und Ausbildung -- | Inhalt -- | Träger -- | Offizielle Träger des Erziehungswesens -- | Beispiele von Lehr- und Lerntexten im Alten Testament -- | Weisheitsliteratur -- | Deuteronomium -- | Propheten -- | Tora, Psalmen und andere biblische Texte -- | Resümee -- | Die Frage der jüdischen Elementarschule -- | Exkurs : das hellenistisch-römische Erziehungs- und Ausbildungs- wesen -- | Resümierende Konsequenzen in Bezug auf den historischen Jesus -- | Galiläa : Lebens- und Wirkungsraum Jesu -- | Die Synagoge zur Zeit Jesu -- | Jesus als Lehrer : exegetische Beispiele -- | Jesus als Zwölfjähriger im Tempel Lk 2,41-52 -- | Text und Übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Jesus in der Synagoge von Kafarnaum -- | Mk 1,21-28 : das erste Auftreten des Lehrers Jesus -- | Text und Übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Lk 4,31-37 : Jesus lehrt und heilt in Kafarnaum -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Jesus in Nazaret -- | Mk 6,1-6 : die Ablehnung des Lehrers Jesus in seiner Heimat -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Lk 4,16-30 : Jesu Antrittspredigt in Nazaret -- | Text und Übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Mt 13,54-58 : Jesu Ablehnung in seiner Heimat -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Der Auftrag des Auferstandenen Mt 28,16-20 -- | Text und übersetzung -- | Kontext -- | Gliederung -- | Form und Gattung -- | Tradition und Redaktion -- | Auslegung -- | Zusammenfassung und Bewertung -- | Die unterschiedliche Darstellung Jesu als Lehrer bei den Synoptikern -- | MkEv : Evangelium von Jesus Christus, dem Lehrer der Basileia Gottes -- | MtEv : Jesus als einziger und wahrer Lehrer der bindenden Auslegung des Willens Gottes für alle -- | LkEv : Jesus als Geistgesalbter, nicht nur Lehrer, sondern vielmehr Bote des mit ihm "heute" anbrechenden Gottesreiches -- | Das Lehrermotiv in frühchristlichen Apokryphen und in frühchristlicher Kunst -- | Frühchristliche Apokryphen -- | Kindheitsevangelien -- | Gnostische und andere Evangelien -- | Zusammenfassung -- | Frühchristliche Kunst -- | Hinführung -- | Christus als Lehrer -- | Fazit -- | Resümee -- -- Anhang : Texte zum Wortfeld "Lehren und Lernen" bei den Synoptikern auf Basis des MNT | Lehrer -- | Meister -- | Lehren -- | Unterrichten -- | Lehre ( -- ) -- | Lehre ( -- ) -- | Schüler -- | Schüler werden / zum Schüler machen / belehren -- | Lernen -- | Rabbi -- | Rabbouni -- | Schriftgelehrte ---- Verzeichnisse-- Autoren-- Bibelstellen-- AT-- NT-- Abbildungen-- Bibliographie.
3. Open-Library-Editions-IDs: OL28389814M
4. Erscheinungsdatum: 2012
5. Verfasst von: Veronika Burz-Tropper
6. Titel: Jesus Didaskalos
7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631636814
8. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
9. Publiziert bei: Lang
10. Primäre Kategorie: Sachbuch
11. Untertitel: Studien zu Jesus als Lehrer bei den Synoptikern und im Rahmen der antiken Kultur- und Sozialgeschichte
12. Schlagwörter: Criticism, interpretation, Bible, Kultur, Teachings, Exegese, Bible, criticism, interpretation, etc., n. t. gospels, Frühchristentum, Teaching methods, Ancient Civilization, Ancient Education, Lehre, Teaching methods of Jesus Christ, Jesus christ, teaching methods
13. Umfang: 353 Seiten
14. ISBN-13: 9783631636817
15. Externe Work-Referenz: OL20955684W

Relevanz für Suche und Einordnung

Jesus Didaskalos profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Veronika Burz-Tropper, Sachbuch und den Tags Criticism, interpretation, Bible, Kultur, Teachings, Exegese, Bible, criticism, interpretation, etc., n. t. gospels, Frühchristentum, Teaching methods, Ancient Civilization, Ancient Education, Lehre, Teaching methods of Jesus Christ, Jesus christ, teaching methods, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3631636814, 9783631636817 und OL20955684W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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