Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Alles Wichtige zu Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis

Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis ist ein Werk von Peter Kauder, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz eine kommentierende Studie aus pädagogischer Sicht schärft das Profil von Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis wurde am 2001 publiziert und dem Verlag Schneider Verlag Hohengehren mit Verlagsort Baltmannsweiler zugeordnet.

Warum Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis relevant sein kann

Für alle, die Bücher von Peter Kauder recherchieren oder vergleichen, ist Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis eine relevante Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 2001 macht Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Die Angaben zu Schneider Verlag Hohengehren und Baltmannsweiler stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Education, Philosophy lässt sich Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL2196267W und OL16903877M besonders hilfreich. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler und 2001 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis

1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
2. Umfang: 115 Seiten
3. Schlagwörter: Education, Philosophy
4. Verlag: Schneider Verlag Hohengehren
5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
6. Buchtitel: Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis
7. Externe Editionsreferenzen: OL16903877M
8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3896763792
9. Erscheinungsdatum: 2001
10. Ort der Veröffentlichung: Baltmannsweiler
11. Ergänzender Titelzusatz: eine kommentierende Studie aus pädagogischer Sicht
12. Externe Work-Referenz: OL2196267W
13. Verfasst von: Peter Kauder

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Der Gedanke der Bildung in Platons Höhlengleichnis, Peter Kauder, Sachbuch und Education, Philosophy - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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