KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG | Buch im Überblick: Inhalt und Details
12/08/2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG von Rüdiger Jope: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Alles Wichtige zu KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG
KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Rüdiger Jope - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz DER AKTIVIERENDE ANSATZ DER ERLEBNISPÄDAGOGIK schärft das Profil von KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Warum KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG relevant sein kann
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG mit dem Datum 2011 eindeutig zuordenbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für alle, die Bücher von Rüdiger Jope recherchieren oder vergleichen, ist KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG eine relevante Ausgabe.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36573624W und OL49422036M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Ergänzender Titelzusatz: DER AKTIVIERENDE ANSATZ DER ERLEBNISPÄDAGOGIK
- Seitenzahl: 116
- Autor beziehungsweise Autoren: Rüdiger Jope
- Gewicht: 0.164
- Sprache: Deutsch
- Externe Work-Referenz: OL36573624W
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Open-Library-Editions-IDs: OL49422036M
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 2011
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640866977
- Buchtitel: KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG
Häufige Fragen zu KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG
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KINDER BRAUCHEN VÄTER. DIE BEDEUTUNG DER VATER-KIND-BEZIEHUNG UND IHRE SOZIALPÄDAGOGISCHE FÖRDERUNG ist ein Buch von Rüdiger Jope, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36573624W sowie die Editions-IDs OL49422036M referenzierbar.
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