Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020 | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
11/08/2026
Lesedauer: 2 min
Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020 von hybsche hefte auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020 - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
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Warum Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020 relevant sein kann
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL30893094W und OL42442651M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Die zentralen Metadaten zu Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020
- Publiziert bei: Independently Published
- Ergänzender Titelzusatz: Mädchen Geschenk Kalender Für Hausaufgaben, Schularbeiten, Tagebuch, to-Do-Listen / Groß 21,6x27,9 Cm / Inspired by Katharina
- Titel: Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9781082760044
- Open-Library-Editions-IDs: OL42442651M
- Seitenzahl: 60
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Externe Work-Referenz: OL30893094W
- Verfasst von: hybsche hefte
- Erscheinungsdatum: 2019
- Gewicht: 0.209
Häufige Fragen zu Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL30893094W und OL42442651M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wer sollte sich für Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020 interessieren?
Besonders relevant ist Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020 für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von hybsche hefte betrachten möchten.
Was verrät der Untertitel über Influencer - Schülerinnen-Kalender 2019/2020?
Mit Mädchen Geschenk Kalender Für Hausaufgaben, Schularbeiten, Tagebuch, to-Do-Listen / Groß 21,6x27,9 Cm / Inspired by Katharina wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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