Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
11.08.2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten von Harold Bloom auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
Alles Wichtige zu Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten
Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Harold Bloom - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Im Kontext des Gesamtwerks von Harold Bloom lässt sich Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten mit dem Datum 09.2000 eindeutig zuordenbar. Innerhalb von Sachbuch bietet Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL14942067W und OL9065138M besonders hilfreich. Neben den inhaltlichen Daten sind auch die materiellen Merkmale der Ausgabe erfasst: hard, 1.2 pounds, 9.1 x 5.8 x 1.3 inches. Die Kombination aus ISBN-10 3570003345 und ISBN-13 9783570003343 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung.
Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3570003345, 9783570003343 und OL14942067W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
FAQ zu Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3570003345 und 9783570003343 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Wer sollte sich für Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten interessieren?
Besonders relevant ist Die Kunst der Lektüre. Wie und warum wir lesen sollten für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Harold Bloom betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL14942067W und OL9065138M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Studien zur Rechtsphilosophie und Rechtstheorie, vol. 32: Juristische Erkenntniskritik: zur Rechts- und Sozialphilosophie Rudolf Stammlers - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentl...
Brasilien: Zukunft für alle?: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details Mit Brasilien: Zukunft für alle? liegt ein Buch von Heinzbernd Krauskopf vor, das der Kategorie Sachbuc...
Die Diatomeenflora von Neukaledonien - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN Wer nach einem Buch von Gerd Moser aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Die Diatomeenflora vo...
Alles Wichtige zu Die Studenten an der Universit at Wittenberg: Studien zur Kulturgeschichte des studentischen Alltags und zum Stipendienwesen in der zweiten H alfte des 16. Jahrhu...
Einführung in die Interpretation historischer Quellen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung Einführung in die Interpretation historischer Quellen ist ein Werk von Klaus M...
Alles Wichtige zu Boygroups und ihre Fans Boygroups und ihre Fans von Nikola Vatterrodt ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserin...
Alles Wichtige zu Die Allegorie der Austria Die Allegorie der Austria gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Selma Krasa - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als...
China, Literatur, Übersetzen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN China, Literatur, Übersetzen von Ulrich Kautz ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar po...
