Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten | Autor, ISBN und Ausgabedetails
10/08/2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten von Cynthia Loeb auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.
Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten | Autor, ISBN und Ausgabedetails
Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mit Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten liegt ein Buch von Cynthia Loeb vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten mit dem Datum 2009 eindeutig zuordenbar. Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Gerade wer nach Werken von Cynthia Loeb sucht, sollte Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL32369769W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL44124202M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Umfang: 32 Seiten
Gewicht: 0.050
Open-Library-Editions-IDs: OL44124202M
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Titel: Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten
Veröffentlicht am: 2009
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640345427
Mit OL32369769W und OL44124202M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wer sollte sich für Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten interessieren?
Besonders relevant ist Bildungungsstandards und Vergleichsarbeiten für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Cynthia Loeb betrachten möchten.
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