Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule | Beschreibung und Metadaten
10/08/2026
Lesedauer: 2 min
Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule von Anna Susanne Steinweg, Kathrin Akinwunmi kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule im Überblick
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Warum Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule relevant sein kann
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Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL37584321W und OL50650679M besonders hilfreich.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Verfasst von: Anna Susanne Steinweg, Kathrin Akinwunmi
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783662687000
- Publiziert bei: Springer Berlin / Heidelberg
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Untertitel: Muster Entdecken - Strukturen Verstehen
- Open-Library-Editions-IDs: OL50650679M
- Veröffentlicht am: 2024
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Externe Work-Referenz: OL37584321W
- Titel: Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Warum ist der Untertitel Muster Entdecken - Strukturen Verstehen wichtig?
Er hilft dabei, Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wer sollte sich für Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule interessieren?
Besonders relevant ist Algebraisches Denken Im Arithmetikunterricht der Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Anna Susanne Steinweg, Kathrin Akinwunmi betrachten möchten.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL37584321W und die Editionsreferenzen OL50650679M.
Externe Links
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