Das schulschwierige Kind | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Das schulschwierige Kind im Überblick

Das schulschwierige Kind von Held, Fritz writer on psychiatry ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Ursachen und Fehldiagnosen, Kritik der einseitigen tiefenpsychologischen Symptomdeutung, Legasthenie, Rechenschwäche und das Problem der didaktogenen Lernstörungen, therapeutische Aspekte schärft das Profil von Das schulschwierige Kind und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1975 bei J.F. Lehmann und ist dem Verlagsstandort München zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Das schulschwierige Kind einen gut klassifizierbaren Titel. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1975 lässt sich Das schulschwierige Kind sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Mit J.F. Lehmann in München ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Held, Fritz writer on psychiatry lässt sich Das schulschwierige Kind gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Was behandelt Das schulschwierige Kind?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Das schulschwierige Kind thematisch schneller einzuordnen: Education, Slow learning children, Learning disabilities, Problem children

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus J.F. Lehmann, München und 1975 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL12737320W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL19362489M.

Die zentralen Metadaten zu Das schulschwierige Kind

1. Externe Work-Referenz: OL12737320W
2. ISBN-10: 3469005478
3. Sprache: Deutsch
4. Thematische Tags: Education, Slow learning children, Learning disabilities, Problem children
5. Verfasst von: Held, Fritz writer on psychiatry
6. Untertitel: Ursachen und Fehldiagnosen, Kritik der einseitigen tiefenpsychologischen Symptomdeutung, Legasthenie, Rechenschwäche und das Problem der didaktogenen Lernstörungen, therapeutische Aspekte
7. Ort der Veröffentlichung: München
8. Erscheinungsdatum: 1975
9. Publiziert bei: J.F. Lehmann
10. Externe Editionsreferenzen: OL19362489M
11. Titel: Das schulschwierige Kind
12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
13. Umfang: 63 Seiten

Warum sich Das schulschwierige Kind gut einordnen lässt

Das schulschwierige Kind profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Held, Fritz writer on psychiatry, Sachbuch und den Tags Education, Slow learning children, Learning disabilities, Problem children, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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