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Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

09/08/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China von Hui Schönhofer die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Hui Schönhofer - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Bibliografisch ist Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China mit dem Erscheinungsdatum 1998, dem Verlag Wissner und dem Ort Augsburg erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Hui Schönhofer lässt sich Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Wissner und Augsburg - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Das hinterlegte Publikationsdatum 1998 unterstützt dabei, Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Worum geht es in Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China?

Über die Schlagwörter Music, Instruction and study, School music lässt sich Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Verlag, Ort und Datum - Wissner, Augsburg und 1998 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL12638531W und OL19097962M besonders hilfreich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Titel: Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China
  2. Umfang: 278 Seiten
  3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3896390953
  4. Externe Work-Referenz: OL12638531W
  5. Schlagwörter: Music, Instruction and study, School music
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  8. Externe Editionsreferenzen: OL19097962M
  9. Autor beziehungsweise Autoren: Hui Schönhofer
  10. Veröffentlicht am: 1998
  11. Ort der Veröffentlichung: Augsburg
  12. Publiziert bei: Wissner

Relevanz für Suche und Einordnung

Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Hui Schönhofer, Sachbuch und den Tags Music, Instruction and study, School music, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Wissner, Augsburg und das Datum 1998 beschrieben.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Music, Instruction and study, School music kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wer sollte sich für Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China interessieren?

Besonders relevant ist Chinesische Schulmusikerziehung seit der Gründung der Volksrepublik China für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Hui Schönhofer betrachten möchten.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL12638531W und OL19097962M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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