Lese-/Rechtschreibstörung - Worum geht es im Buch?
08.08.2026
Lesedauer: 2 min
Lese-/Rechtschreibstörung von Gerd Schulte-Körne, Gerd Schulte-Korne auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Lese-/Rechtschreibstörung - Worum geht es im Buch?
Lese-/Rechtschreibstörung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mit Lese-/Rechtschreibstörung liegt ein Buch von Gerd Schulte-Körne, Gerd Schulte-Korne vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel Kinder und Jugendliche MIT Lrs Wirksam Unterstützen und Fördern wird bei Lese-/Rechtschreibstörung noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Lese-/Rechtschreibstörung einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Gerd Schulte-Körne, Gerd Schulte-Korne sucht, sollte Lese-/Rechtschreibstörung näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2021 unterstützt dabei, Lese-/Rechtschreibstörung zeitlich korrekt zu klassifizieren.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL25489116W und OL34189116M besonders hilfreich.
Untertitel: Kinder und Jugendliche MIT Lrs Wirksam Unterstützen und Fördern
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Gewicht: 0.168
Open-Library-Work-ID: OL25489116W
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
FAQ zu Lese-/Rechtschreibstörung
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL25489116W sowie die Editions-IDs OL34189116M referenzierbar.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Lese-/Rechtschreibstörung?
Der Untertitel Kinder und Jugendliche MIT Lrs Wirksam Unterstützen und Fördern präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie lässt sich Lese-/Rechtschreibstörung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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