Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem | Buchdaten, Inhalt und Autor
08.08.2026
Lesedauer: 3 min
Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem von Mark Bechtel prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.
Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Mark Bechtel - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel eine diskursanalytische Untersuchung ergänzt den Haupttitel Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem mit dem Erscheinungsdatum 2003, dem Verlag G. Narr und dem Ort Tübingen erfasst.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Gerade wer nach Werken von Mark Bechtel sucht, sollte Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem näher betrachten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem einen gut klassifizierbaren Titel. Das hinterlegte Publikationsdatum 2003 unterstützt dabei, Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit G. Narr in Tübingen ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Inhalte, Themen und Relevanz
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Study and teaching, Language and languages, Multicultural education
Edition und bibliografische Einordnung
Die Open-Library-Zuordnung über OL7797920W und OL22730975M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - G. Narr, Tübingen und 2003 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Die zentralen Metadaten zu Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem
- Schlagwörter: Study and teaching, Language and languages, Multicultural education
- Umfang: 387 Seiten
- ISBN-10: 3823353284
- Verfasst von: Mark Bechtel
- Ort der Veröffentlichung: Tübingen
- Ergänzender Titelzusatz: eine diskursanalytische Untersuchung
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Externe Editionsreferenzen: OL22730975M
- Sprache: Deutsch
- Verlag: G. Narr
- Open-Library-Work-ID: OL7797920W
- Buchtitel: Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem
- Veröffentlicht am: 2003
Relevanz für Suche und Einordnung
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem, Mark Bechtel, Sachbuch und Study and teaching, Language and languages, Multicultural education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
FAQ zu Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2003, der Verlag G. Narr und der Verlagsort Tübingen.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL7797920W und OL22730975M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching, Language and languages, Multicultural education, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Was verrät der Untertitel über Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem?
Mit eine diskursanalytische Untersuchung wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Externe Links
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