Erziehung zur Befreiung? | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
07/08/2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Erziehung zur Befreiung? von Ilse Schimpf-Herken mit den wichtigsten Buchangaben. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Erziehung zur Befreiung? im Überblick
Erziehung zur Befreiung? von Ilse Schimpf-Herken ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Paulo Freire und die Erwachsenenbildung in Lateinamerika wird bei Erziehung zur Befreiung? noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 1979 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Sozialpolitischer Verlag in Berlin.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Dass Erziehung zur Befreiung? in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Erziehung zur Befreiung? einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Ilse Schimpf-Herken lässt sich Erziehung zur Befreiung? gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1979 macht Erziehung zur Befreiung? für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Verlagsname und Verlagsort - Sozialpolitischer Verlag und Berlin - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Über die Schlagwörter Political aspects, Education, Educational sociology, Adult education, Politics and education, Political aspects of Adult education lässt sich Erziehung zur Befreiung? auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Ausgabe ist über den Verlag Sozialpolitischer Verlag, den Ort Berlin und das Datum 1979 klar kontextualisiert. Die Open-Library-Zuordnung über OL6128406W und OL3834044M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Open-Library-Editions-IDs: OL3834044M
- Verlag: Sozialpolitischer Verlag
- Open-Library-Work-ID: OL6128406W
- Titel: Erziehung zur Befreiung?
- Erscheinungsdatum: 1979
- Ergänzender Titelzusatz: Paulo Freire und die Erwachsenenbildung in Lateinamerika
- Schlagwörter: Political aspects, Education, Educational sociology, Adult education, Politics and education, Political aspects of Adult education
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 388227042X
- Autor beziehungsweise Autoren: Ilse Schimpf-Herken
- Umfang: 341 Seiten
- Verlagsort: Berlin
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Erziehung zur Befreiung?, Ilse Schimpf-Herken, Sachbuch und Political aspects, Education, Educational sociology, Adult education, Politics and education, Political aspects of Adult education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL6128406W und OL3834044M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Worum handelt es sich bei Erziehung zur Befreiung??
Erziehung zur Befreiung? ist ein Buch von Ilse Schimpf-Herken, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Erziehung zur Befreiung??
Der Untertitel Paulo Freire und die Erwachsenenbildung in Lateinamerika präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Political aspects, Education, Educational sociology, Adult education, Politics and education, Political aspects of Adult education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
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