Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Alles Wichtige zu Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis

Mit Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis liegt ein Buch von Inna Schmidt vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Warum Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis relevant sein kann

Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Inna Schmidt beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Das hinterlegte Publikationsdatum 2012 unterstützt dabei, Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis zeitlich korrekt zu klassifizieren. Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL27984280W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL38260352M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
2. Verlag: GRIN Verlag GmbH
3. Erscheinungsdatum: 2012
4. Externe Editionsreferenzen: OL38260352M
5. Autor beziehungsweise Autoren: Inna Schmidt
6. Gewicht: 0.150
7. Primäre Kategorie: Sachbuch
8. Buchtitel: Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis
9. Externe Work-Referenz: OL27984280W
10. ISBN-13: 9783867469357
11. Seitenzahl: 106

Häufige Fragen zu Blended e-Learning - Strategie, Konzeption, Praxis

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