Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte | Beschreibung und Metadaten
06/08/2026
Lesedauer: 3 min
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Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte im Überblick
Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte ist ein Werk von Martin Mulsow, Johann Anselm Steiger, Axel E. Walter, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Warum Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte relevant sein kann
Das hinterlegte Publikationsdatum 2017 unterstützt dabei, Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte zeitlich korrekt zu klassifizieren. Dass Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Gerade wer nach Werken von Martin Mulsow, Johann Anselm Steiger, Axel E. Walter sucht, sollte Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte näher betrachten. Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Thematische Einordnung von Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte
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Edition und bibliografische Einordnung
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Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verlag: De Gruyter, Inc.
- Sprache: Deutsch
- Veröffentlicht am: 2017
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.843
- Externe Work-Referenz: OL25706347W
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783110526240
- Buchtitel: Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Open-Library-Editions-IDs: OL34542565M, OL34543773M, OL34543919M
- Verfasst von: Martin Mulsow, Johann Anselm Steiger, Axel E. Walter
- Thematische Tags: History, Congresses, Education, germany, Higher Education, Wissenschaft, Ausbildung, Akademisches und Real-Gymnasium (Hamburg, Germany), Hamburgisches Akademisches und Real-Gymnasium
Relevanz für Suche und Einordnung
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Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie lässt sich Akademische Gymnasium Zu Hamburg (gegr. 1613) Im Kontext Frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL25706347W und die Editionsreferenzen OL34542565M, OL34543773M, OL34543919M.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags History, Congresses, Education, germany, Higher Education, Wissenschaft, Ausbildung, Akademisches und Real-Gymnasium (Hamburg, Germany), Hamburgisches Akademisches und Real-Gymnasium, die die thematische Zuordnung erleichtern.
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