Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik | Ausgabe und Verlagsinfos
06.08.2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik von Thomas Brühne auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.
Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik | Ausgabe und Verlagsinfos
Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik von Thomas Brühne ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Perspektiven der Integration in Theorie und Praxis schärft das Profil von Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Warum Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik relevant sein kann
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik mit dem Datum 2009 eindeutig zuordenbar. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Thomas Brühne lässt sich Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL37548568W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL50580227M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Primäre Kategorie: Sachbuch
Open-Library-Work-ID: OL37548568W
Untertitel: Perspektiven der Integration in Theorie und Praxis
Sprache: Deutsch
Externe Editionsreferenzen: OL50580227M
Titel: Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik
Warum ist der Untertitel Perspektiven der Integration in Theorie und Praxis wichtig?
Er hilft dabei, Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wer sollte sich für Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik interessieren?
Besonders relevant ist Erneuerbare Energien Als Herausforderung Für Die Geographiedidaktik für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Thomas Brühne betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL37548568W sowie die Editions-IDs OL50580227M referenzierbar.
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