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Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz | Beschreibung und Metadaten

04/08/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz von Peter Klotz auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz | Beschreibung und Metadaten

Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz liegt ein Buch von Peter Klotz vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel Theorie und Empirie wird bei Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz wurde am 1996 publiziert und dem Verlag M. Niemeyer mit Verlagsort Tübingen zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz mit dem Datum 1996 eindeutig zuordenbar. Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Peter Klotz beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz einen gut klassifizierbaren Titel. Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Der Verlag M. Niemeyer und der Verlagsort Tübingen liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe.

Was behandelt Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Grammar, Discourse analysis, German language, grammar

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL2569819W und OL621807M, OL50672826M, OL37095780M besonders hilfreich. Verlag, Ort und Datum - M. Niemeyer, Tübingen und 1996 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Mit 3484311711 und 9783111834092 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Open-Library-Editions-IDs: OL621807M, OL50672826M, OL37095780M
  2. Seitenzahl: 272
  3. Sprache: Deutsch
  4. Verfasst von: Peter Klotz
  5. ISBN-10: 3484311711
  6. Thematische Tags: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Grammar, Discourse analysis, German language, grammar
  7. Veröffentlicht am: 1996
  8. Untertitel: Theorie und Empirie
  9. Verlagsort: Tübingen
  10. Publiziert bei: M. Niemeyer
  11. Externe Work-Referenz: OL2569819W
  12. ISBN-13: 9783111834092
  13. Titel: Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz
  14. Primäre Kategorie: Sachbuch

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz, Peter Klotz, Sachbuch und Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Grammar, Discourse analysis, German language, grammar - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3484311711, 9783111834092 und OL2569819W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Häufige Fragen zu Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz

Wer sollte sich für Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz interessieren?

Besonders relevant ist Grammatische Wege zur Textgestaltungskompetenz für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Peter Klotz betrachten möchten.

Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?

Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3484311711 und die ISBN-13 9783111834092.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1996, der Verlag M. Niemeyer und der Verlagsort Tübingen.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Grammar, Discourse analysis, German language, grammar bei der Einordnung.

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