Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

02/06/2026

Lesedauer: 3 min

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Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie von Heinz Sevenig ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel eine vergleichende Längsschnittstudie ergänzt den Haupttitel Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 1995 bei Nomos und ist dem Verlagsstandort Baden-Baden zugeordnet.

Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit Nomos in Baden-Baden ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Heinz Sevenig lässt sich Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Das hinterlegte Publikationsdatum 1995 unterstützt dabei, Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Education, Rehabilitation, Longitudinal studies, Aphasic children, Cerebral palsied children lässt sich Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Ausgabe ist über den Verlag Nomos, den Ort Baden-Baden und das Datum 1995 klar kontextualisiert. Die Open-Library-Zuordnung über OL2812709W und OL730804M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Publiziert bei: Nomos
  2. Titel: Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie
  3. Ergänzender Titelzusatz: eine vergleichende Längsschnittstudie
  4. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  5. Open-Library-Work-ID: OL2812709W
  6. Umfang: 171 Seiten
  7. Autor beziehungsweise Autoren: Heinz Sevenig
  8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3789040681
  9. Externe Editionsreferenzen: OL730804M
  10. Schlagwörter: Education, Rehabilitation, Longitudinal studies, Aphasic children, Cerebral palsied children
  11. Ort der Veröffentlichung: Baden-Baden
  12. Erscheinungsdatum: 1995
  13. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie, Heinz Sevenig, Sachbuch und Education, Rehabilitation, Longitudinal studies, Aphasic children, Cerebral palsied children - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL2812709W und OL730804M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Nomos, Baden-Baden und das Datum 1995 beschrieben.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Education, Rehabilitation, Longitudinal studies, Aphasic children, Cerebral palsied children kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Warum ist der Untertitel eine vergleichende Längsschnittstudie wichtig?

Er hilft dabei, Zur Frage der Förderbarkeit von Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Anarthrie inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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