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Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen | Autor, ISBN und Ausgabedetails

04/08/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen von Peter Dehnbostel mit den wichtigsten Buchangaben. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Mit Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen liegt ein Buch von Peter Dehnbostel vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel dargestellt am Beispiel von Klein- und Mittelbetrieben der IT-Branche wird bei Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 2003 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von BBJ Verlag in Berlin.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen mit dem Datum 2003 eindeutig zuordenbar. Die Angaben zu BBJ Verlag und Berlin stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Peter Dehnbostel beschäftigen möchten.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen thematisch schneller einzuordnen: Occupational training, Non-formal education, Computer industry

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL23820123W und OL31544908M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag BBJ Verlag, den Ort Berlin und das Datum 2003 klar kontextualisiert.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Verfasst von: Peter Dehnbostel
  2. Verlag: BBJ Verlag
  3. Veröffentlicht am: 2003
  4. Seitenzahl: 195
  5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  6. Verlagsort: Berlin
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL31544908M
  8. Titel: Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen
  9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3937033068
  10. Sprache: Deutsch
  11. Thematische Tags: Occupational training, Non-formal education, Computer industry
  12. Externe Work-Referenz: OL23820123W
  13. Untertitel: dargestellt am Beispiel von Klein- und Mittelbetrieben der IT-Branche

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen, Peter Dehnbostel, Sachbuch und Occupational training, Non-formal education, Computer industry - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL23820123W und OL31544908M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Occupational training, Non-formal education, Computer industry, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2003, der Verlag BBJ Verlag und der Verlagsort Berlin.

Warum ist der Untertitel dargestellt am Beispiel von Klein- und Mittelbetrieben der IT-Branche wichtig?

Er hilft dabei, Informelles Lernen in modernen Arbeitsprozessen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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