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Hochschulkommunikation in der Diskussion - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

03/08/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Hochschulkommunikation in der Diskussion von Magdalène Lévy-Tödter die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Hochschulkommunikation in der Diskussion - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Hochschulkommunikation in der Diskussion von Magdalène Lévy-Tödter - Informationen zur Ausgabe

Hochschulkommunikation in der Diskussion gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Magdalène Lévy-Tödter - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Hochschulkommunikation in der Diskussion wurde am 2009 publiziert und dem Verlag Peter Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Warum Hochschulkommunikation in der Diskussion relevant sein kann

Hochschulkommunikation in der Diskussion ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Magdalène Lévy-Tödter beschäftigen möchten. Auch das Veröffentlichungsdatum 2009 macht Hochschulkommunikation in der Diskussion für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Hochschulkommunikation in der Diskussion einen gut klassifizierbaren Titel. Der Verlag Peter Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe.

Was behandelt Hochschulkommunikation in der Diskussion?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Congresses, Teacher-student relationships, Higher Education, Language and education, Interaction analysis in education, Communication in education

Edition und bibliografische Einordnung

Verlag, Ort und Datum - Peter Lang, Frankfurt am Main und 2009 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Mit 3631581076 und 9783631581070 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Die Open-Library-Zuordnung über OL16012873W und OL24916409M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631581076
  2. Publiziert bei: Peter Lang
  3. Seitenzahl: 365
  4. Erscheinungsdatum: 2009
  5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  6. ISBN-13: 9783631581070
  7. Verlagsort: Frankfurt am Main
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Externe Editionsreferenzen: OL24916409M
  10. Titel: Hochschulkommunikation in der Diskussion
  11. Open-Library-Work-ID: OL16012873W
  12. Autor beziehungsweise Autoren: Magdalène Lévy-Tödter
  13. Schlagwörter: Congresses, Teacher-student relationships, Higher Education, Language and education, Interaction analysis in education, Communication in education

Relevanz für Suche und Einordnung

Hochschulkommunikation in der Diskussion profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Magdalène Lévy-Tödter, Sachbuch und den Tags Congresses, Teacher-student relationships, Higher Education, Language and education, Interaction analysis in education, Communication in education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3631581076, 9783631581070 und OL16012873W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

FAQ zu Hochschulkommunikation in der Diskussion

Wer sollte sich für Hochschulkommunikation in der Diskussion interessieren?

Besonders relevant ist Hochschulkommunikation in der Diskussion für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Magdalène Lévy-Tödter betrachten möchten.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Congresses, Teacher-student relationships, Higher Education, Language and education, Interaction analysis in education, Communication in education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Peter Lang, Frankfurt am Main und das Datum 2009 beschrieben.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL16012873W sowie die Editions-IDs OL24916409M referenzierbar.

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