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Schulgesetz für den Freistaat Sachsen | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

02.08.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Schulgesetz für den Freistaat Sachsen von Saxony (Germany): Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Schulgesetz für den Freistaat Sachsen | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Schulgesetz für den Freistaat Sachsen | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Schulgesetz für den Freistaat Sachsen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Schulgesetz für den Freistaat Sachsen liegt ein Buch von Saxony (Germany) vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel (SchulG) : vollständige Textausgabe mit einer Einführung sowie den Anweisungen des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus zum Schuljahr 1991/92 wird bei Schulgesetz für den Freistaat Sachsen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Bibliografisch ist Schulgesetz für den Freistaat Sachsen mit dem Erscheinungsdatum 1991, dem Verlag C. Link und dem Ort Kronach erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Der Verlag C. Link und der Verlagsort Kronach liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Schulgesetz für den Freistaat Sachsen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Schulgesetz für den Freistaat Sachsen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Gerade wer nach Werken von Saxony (Germany) sucht, sollte Schulgesetz für den Freistaat Sachsen näher betrachten. Auch das Veröffentlichungsdatum 1991 macht Schulgesetz für den Freistaat Sachsen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Thematische Einordnung von Schulgesetz für den Freistaat Sachsen

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Educational law and legislation

Edition und bibliografische Einordnung

Durch die Kombination aus C. Link, Kronach und 1991 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL3194406W und OL1342552M besonders hilfreich.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Verlagsort: Kronach
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3556200228
  3. Externe Editionsreferenzen: OL1342552M
  4. Verlag: C. Link
  5. Seitenzahl: 79
  6. Erscheinungsdatum: 1991
  7. Verfasst von: Saxony (Germany)
  8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  9. Open-Library-Work-ID: OL3194406W
  10. Titel: Schulgesetz für den Freistaat Sachsen
  11. Sprache: Deutsch
  12. Thematische Tags: Educational law and legislation
  13. Ergänzender Titelzusatz: (SchulG) : vollständige Textausgabe mit einer Einführung sowie den Anweisungen des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus zum Schuljahr 1991/92

Warum sich Schulgesetz für den Freistaat Sachsen gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Schulgesetz für den Freistaat Sachsen, Saxony (Germany), Sachbuch und Educational law and legislation schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Schulgesetz für den Freistaat Sachsen

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL3194406W und die Editionsreferenzen OL1342552M.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1991 bei C. Link und ist dem Veröffentlichungsort Kronach zugeordnet.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Educational law and legislation kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Schulgesetz für den Freistaat Sachsen?

Der Untertitel (SchulG) : vollständige Textausgabe mit einer Einführung sowie den Anweisungen des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus zum Schuljahr 1991/92 präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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