Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung - Buch im Überblick
02/08/2026
Lesedauer: 3 min
Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung von Sebastian Baltes im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung ist ein Werk von Sebastian Baltes, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Dargestellt in der Unterrichtsarbeit in einer Klasse der Mittelstufe der Schule am Park ergänzt den Haupttitel Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Auch das Veröffentlichungsdatum 2009 macht Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für alle, die Bücher von Sebastian Baltes recherchieren oder vergleichen, ist Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung eine relevante Ausgabe. Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36554410W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49402409M.
Die zentralen Metadaten zu Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung
- Sprache: Deutsch
- Open-Library-Work-ID: OL36554410W
- Untertitel: Dargestellt in der Unterrichtsarbeit in einer Klasse der Mittelstufe der Schule am Park
- Erscheinungsdatum: 2009
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Open-Library-Editions-IDs: OL49402409M
- ISBN-13: 9783640469970
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.091
- Seitenzahl: 58
- Buchtitel: Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung
- Autor beziehungsweise Autoren: Sebastian Baltes
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Was verrät der Untertitel über Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung?
Mit Dargestellt in der Unterrichtsarbeit in einer Klasse der Mittelstufe der Schule am Park wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36554410W und die Editionsreferenzen OL49402409M.
Wer sollte sich für Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung interessieren?
Besonders relevant ist Differenzierung bei Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf 'geistige Entwicklung für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Sebastian Baltes betrachten möchten.
Externe Links
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