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Old School--New School? - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

01/08/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Old School--New School? von Ronald Hitzler, Angelika Poferl, Simone Kreher, Norbert Schröer, Germany) Fuldaer Feldarbeitstage (5th 2015 Fulda die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Old School--New School? - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Old School--New School? - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Old School--New School? - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Ronald Hitzler, Angelika Poferl, Simone Kreher, Norbert Schröer, Germany) Fuldaer Feldarbeitstage (5th 2015 Fulda aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Old School--New School? eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz zur Frage der Optimierung ethnographischer Datengenerierung schärft das Profil von Old School--New School? und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 2016 bei Oldib Verlag und ist dem Verlagsstandort Essen zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Für alle, die Bücher von Ronald Hitzler, Angelika Poferl, Simone Kreher, Norbert Schröer, Germany) Fuldaer Feldarbeitstage (5th 2015 Fulda recherchieren oder vergleichen, ist Old School--New School? eine relevante Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Old School--New School? auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2016 lässt sich Old School--New School? sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Oldib Verlag und Essen - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Congresses, Research, Methodology, Ethnology lässt sich Old School--New School? auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL44455965W sowie die Editionszuordnungen OL60722867M referenzierbar. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Oldib Verlag, Essen und 2016 präzise ergänzt.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Untertitel: zur Frage der Optimierung ethnographischer Datengenerierung
  2. Sprache: Deutsch
  3. Buchtitel: Old School--New School?
  4. Verlagsort: Essen
  5. Verlag: Oldib Verlag
  6. Open-Library-Work-ID: OL44455965W
  7. Verfasst von: Ronald Hitzler, Angelika Poferl, Simone Kreher, Norbert Schröer, Germany) Fuldaer Feldarbeitstage (5th 2015 Fulda
  8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  9. Veröffentlicht am: 2016
  10. ISBN-13: 9783939556558
  11. Thematische Tags: Congresses, Research, Methodology, Ethnology
  12. Externe Editionsreferenzen: OL60722867M
  13. Seitenzahl: 493

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Old School--New School? profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ronald Hitzler, Angelika Poferl, Simone Kreher, Norbert Schröer, Germany) Fuldaer Feldarbeitstage (5th 2015 Fulda, Sachbuch und den Tags Congresses, Research, Methodology, Ethnology, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Old School--New School?

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Congresses, Research, Methodology, Ethnology kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Was verrät der Untertitel über Old School--New School??

Mit zur Frage der Optimierung ethnographischer Datengenerierung wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL44455965W und OL60722867M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie lässt sich Old School--New School? thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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