Allgemeine Didaktik von Manfred Bönsch, Manfred Bonsch prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Wer nach einem Buch von Manfred Bönsch, Manfred Bonsch aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Allgemeine Didaktik eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Ein Handbuch Zur Wissenschaft Vom Unterricht ergänzt den Haupttitel Allgemeine Didaktik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Warum Allgemeine Didaktik relevant sein kann
Im Kontext des Gesamtwerks von Manfred Bönsch, Manfred Bonsch lässt sich Allgemeine Didaktik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2006 macht Allgemeine Didaktik für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Allgemeine Didaktik liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Allgemeine Didaktik spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL36047543W und OL48688060M, OL48735539M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Ergänzender Titelzusatz: Ein Handbuch Zur Wissenschaft Vom Unterricht
Primäre Kategorie: Sachbuch
Seitenzahl: 228
Hinterlegtes Buchgewicht: 0.395
Erscheinungsdatum: 2006
Externe Work-Referenz: OL36047543W
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wer sollte sich für Allgemeine Didaktik interessieren?
Besonders relevant ist Allgemeine Didaktik für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Manfred Bönsch, Manfred Bonsch betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36047543W sowie die Editions-IDs OL48688060M, OL48735539M referenzierbar.
Was verrät der Untertitel über Allgemeine Didaktik?
Mit Ein Handbuch Zur Wissenschaft Vom Unterricht wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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