Bildung in Postkolonialen Konstellationen - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
01/08/2026
Lesedauer: 2 min
Schneller Überblick zu Bildung in Postkolonialen Konstellationen von Johannes Drerup, Phillip D. Th Knobloch mit den wichtigsten Buchangaben. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Bildung in Postkolonialen Konstellationen - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
Bildung in Postkolonialen Konstellationen: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Johannes Drerup, Phillip D. Th Knobloch aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Bildung in Postkolonialen Konstellationen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Erziehungswissenschaftliche Analysen und Pädagogische Perspektiven schärft das Profil von Bildung in Postkolonialen Konstellationen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Auch das Veröffentlichungsdatum 2022 macht Bildung in Postkolonialen Konstellationen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Bildung in Postkolonialen Konstellationen eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Im Kontext des Gesamtwerks von Johannes Drerup, Phillip D. Th Knobloch lässt sich Bildung in Postkolonialen Konstellationen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.
Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL25339004W sowie die Editionszuordnungen OL33946431M referenzierbar.
Buchtitel: Bildung in Postkolonialen Konstellationen
Untertitel: Erziehungswissenschaftliche Analysen und Pädagogische Perspektiven
Open-Library-Editions-IDs: OL33946431M
Häufige Fragen zu Bildung in Postkolonialen Konstellationen
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL25339004W sowie die Editions-IDs OL33946431M referenzierbar.
Worum handelt es sich bei Bildung in Postkolonialen Konstellationen?
Bildung in Postkolonialen Konstellationen ist ein Buch von Johannes Drerup, Phillip D. Th Knobloch, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Warum ist der Untertitel Erziehungswissenschaftliche Analysen und Pädagogische Perspektiven wichtig?
Er hilft dabei, Bildung in Postkolonialen Konstellationen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
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