Anarchistische Pädagogik - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Anarchistische Pädagogik im Überblick

Anarchistische Pädagogik von Ulrich Klemm ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Über den Zusammenhang von Lernen und Freiheit in der Bildungskonzeption Leo N. Tolstois schärft das Profil von Anarchistische Pädagogik und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1984 bei Winddruck-Kollektiv und ist dem Verlagsstandort Siegen-Eiserfeld, Germany zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Anarchistische Pädagogik spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Anarchistische Pädagogik ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Ulrich Klemm beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1984 unterstützt dabei, Anarchistische Pädagogik zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit Winddruck-Kollektiv in Siegen-Eiserfeld, Germany ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Anarchistische Pädagogik liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Thematische Einordnung von Anarchistische Pädagogik

Die Kapitel- und Inhaltsübersicht macht deutlich, wie das Buch aufgebaut ist: Einleitung: L.N. Tolstoi — libertärer Pädagoge und Sozialkritiker | Grundzüge libertärer Pädagogik | Grundlagen und Gegenstand libertärer Kritik an der Pädagogik | Libertäre Schulkonzepte oder die Befreiung der Schule von Staat und Kirche | Biographische Skizze Tolstois | Zur libertären Gesellschaftslehre Tolstois | Zur Genese der libertären Reformpadagogik Tolstois | Erste Phase: Tolstoi als libertärer Schulkritiker (1859–1863) | Zweite Phase: Tolstoi als pädagogischer Schriftsteller (1869–1876) | Dritte Phase: Tolstoi als Bildungsphilosoph (seit Anfang der achtziger Jahre) | Freiheit und Erfahrung als Grundlagen der Pädagogik Tolstols | Freiheit und Erfahrung | Pädagogik zwischen Bildung und Erziehung | Libertäre Schulkritik | Die antiautoritäre Schule von Jasnaja Poljana | Skizze eines libertären Schulmodells | Erinnerungen eines ehemaligen Schiilers an Jasnaja Poljana | Die Tolstoi-Rezeption in der deutschen Pädagogik | P. Kropotkin: L. N. Tolstojs erzieherische Tätigkeiten (1905) | G. Landauer: Lew Nikolajewitsch Tolstoi (1910) | L. N. Tolstoi: Gedanken über Erziehung und Bildung | Anmerkungen | Literaturverzeichnis | Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur zur Sozialethik und Gesellschaftslehre Tolstois | Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur zur Pädagogik Tolstois Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Philosophy, Anarchism, Pedagogy

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Mit 3922256244 und 9783922256243 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Die Ausgabe ist über den Verlag Winddruck-Kollektiv, den Ort Siegen-Eiserfeld, Germany und das Datum 1984 klar kontextualisiert. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL17760699W sowie die Editionszuordnungen OL26358020M referenzierbar. Die hinterlegten Angaben zu Format, Gewicht und Größe - pocket, 175 g und 20.5 x 14.5 x 1 cm - helfen bei der genauen Ausgabezuordnung.

Die zentralen Metadaten zu Anarchistische Pädagogik

1. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Einleitung: L.N. Tolstoi — libertärer Pädagoge und Sozialkritiker | Grundzüge libertärer Pädagogik | Grundlagen und Gegenstand libertärer Kritik an der Pädagogik | Libertäre Schulkonzepte oder die Befreiung der Schule von Staat und Kirche | Biographische Skizze Tolstois | Zur libertären Gesellschaftslehre Tolstois | Zur Genese der libertären Reformpadagogik Tolstois | Erste Phase: Tolstoi als libertärer Schulkritiker (1859–1863) | Zweite Phase: Tolstoi als pädagogischer Schriftsteller (1869–1876) | Dritte Phase: Tolstoi als Bildungsphilosoph (seit Anfang der achtziger Jahre) | Freiheit und Erfahrung als Grundlagen der Pädagogik Tolstols | Freiheit und Erfahrung | Pädagogik zwischen Bildung und Erziehung | Libertäre Schulkritik | Die antiautoritäre Schule von Jasnaja Poljana | Skizze eines libertären Schulmodells | Erinnerungen eines ehemaligen Schiilers an Jasnaja Poljana | Die Tolstoi-Rezeption in der deutschen Pädagogik | P. Kropotkin: L. N. Tolstojs erzieherische Tätigkeiten (1905) | G. Landauer: Lew Nikolajewitsch Tolstoi (1910) | L. N. Tolstoi: Gedanken über Erziehung und Bildung | Anmerkungen | Literaturverzeichnis | Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur zur Sozialethik und Gesellschaftslehre Tolstois | Bibliographie der deutschen Primär- und Sekundärliteratur zur Pädagogik Tolstois
2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
3. Buchtitel: Anarchistische Pädagogik
4. Ausgabeform: pocket
5. ISBN-10: 3922256244
6. Autor beziehungsweise Autoren: Ulrich Klemm
7. Erscheinungsdatum: 1984
8. Hinterlegtes Buchgewicht: 175 g
9. Open-Library-Editions-IDs: OL26358020M
10. Schlagwörter: Education, Philosophy, Anarchism, Pedagogy
11. Open-Library-Work-ID: OL17760699W
12. ISBN-13: 9783922256243
13. Ort der Veröffentlichung: Siegen-Eiserfeld, Germany
14. Publiziert bei: Winddruck-Kollektiv
15. Primäre Kategorie: Sachbuch
16. Maße der Ausgabe: 20.5 x 14.5 x 1 cm
17. Ergänzender Titelzusatz: Über den Zusammenhang von Lernen und Freiheit in der Bildungskonzeption Leo N. Tolstois

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Anarchistische Pädagogik, Ulrich Klemm, Sachbuch und Education, Philosophy, Anarchism, Pedagogy - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3922256244, 9783922256243 und OL17760699W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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