Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen | ISBN, Verlag und Beschreibung

Alles Wichtige zu Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen

Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen ist ein Werk von Heike Köhler, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. eine Analyse christlicher Gemeinschaften bezüglich ihrer auf Schule und Religionsunterricht übertragbaren pädagogischen und religionspädagogischen Grundsätze fungiert als präzisierende Ergänzung zu Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 2001 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Lang in Frankfurt am Main.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Verlagsname und Verlagsort - Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Das hinterlegte Publikationsdatum 2001 unterstützt dabei, Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Heike Köhler lässt sich Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Was behandelt Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen?

Über die Schlagwörter Study and teaching, Religious education, Religious education, germany, Public schools, Communauté de Taizé, Communauté de l'Arche, Arche (Association) lässt sich Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3631374941 als auch die ISBN-13 9783631374948 hinterlegt. Die Ausgabe ist über den Verlag Lang, den Ort Frankfurt am Main und das Datum 2001 klar kontextualisiert. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL13469672W sowie die Editionszuordnungen OL21801348M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
2. Primäre Kategorie: Sachbuch
3. Autor beziehungsweise Autoren: Heike Köhler
4. Buchtitel: Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen
5. Externe Work-Referenz: OL13469672W
6. Schlagwörter: Study and teaching, Religious education, Religious education, germany, Public schools, Communauté de Taizé, Communauté de l'Arche, Arche (Association)
7. ISBN-10: 3631374941
8. Verlagsort: Frankfurt am Main
9. Verlag: Lang
10. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631374948
11. Ergänzender Titelzusatz: eine Analyse christlicher Gemeinschaften bezüglich ihrer auf Schule und Religionsunterricht übertragbaren pädagogischen und religionspädagogischen Grundsätze
12. Erscheinungsdatum: 2001
13. Open-Library-Editions-IDs: OL21801348M
14. Seitenzahl: 236

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Zur Bedeutung von Taizé und der Arche für öffentliche Schulen, Heike Köhler, Sachbuch und Study and teaching, Religious education, Religious education, germany, Public schools, Communauté de Taizé, Communauté de l'Arche, Arche (Association) - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3631374941, 9783631374948 und OL13469672W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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