Zurückstellung oder Vorschule? | Buchprofil und Inhaltsübersicht
31/07/2026
Lesedauer: 3 min
Zurückstellung oder Vorschule? von Marianne Liedel prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Zurückstellung oder Vorschule?: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Zurückstellung oder Vorschule? ist ein Werk von Marianne Liedel, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Die Einschulungssituation, mit einer empirischen Untersuchung über die Veränderung des Intelligenzquotienten zurückgestellter Kinder ergänzt den Haupttitel Zurückstellung oder Vorschule? sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1972 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von R. Oldenbourg in München.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Zurückstellung oder Vorschule? auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass Zurückstellung oder Vorschule? in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Der Verlag R. Oldenbourg und der Verlagsort München liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Für alle, die Bücher von Marianne Liedel recherchieren oder vergleichen, ist Zurückstellung oder Vorschule? eine relevante Ausgabe. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Zurückstellung oder Vorschule? mit dem Datum 1972 eindeutig zuordenbar.
Was behandelt Zurückstellung oder Vorschule??
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Readiness for school
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch R. Oldenbourg, München und 1972 präzise ergänzt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL7180128W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL5372767M.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3486090011
- Verfasst von: Marianne Liedel
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Open-Library-Editions-IDs: OL5372767M
- Untertitel: Die Einschulungssituation, mit einer empirischen Untersuchung über die Veränderung des Intelligenzquotienten zurückgestellter Kinder
- Veröffentlicht am: 1972
- Titel: Zurückstellung oder Vorschule?
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Ort der Veröffentlichung: München
- Umfang: 100 Seiten
- Verlag: R. Oldenbourg
- Schlagwörter: Readiness for school
- Externe Work-Referenz: OL7180128W
Warum sich Zurückstellung oder Vorschule? gut einordnen lässt
Die Verbindung aus Zurückstellung oder Vorschule?, Marianne Liedel, Sachbuch und Readiness for school schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Readiness for school bei der Einordnung.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Zurückstellung oder Vorschule??
Der Untertitel Die Einschulungssituation, mit einer empirischen Untersuchung über die Veränderung des Intelligenzquotienten zurückgestellter Kinder präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über R. Oldenbourg, München und das Datum 1972 beschrieben.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL7180128W und die Editionsreferenzen OL5372767M.
Externe Links
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