Schulnahe Lehrerbildung - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
31/07/2026
Lesedauer: 3 min
Alle Kerninfos zu Schulnahe Lehrerbildung von Urs P. Lattmann auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Schulnahe Lehrerbildung im Überblick
Schulnahe Lehrerbildung von Urs P. Lattmann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Darstellung und Werkstattbericht über ein realisiertes Lehrerbildungsmodell ergänzt den Haupttitel Schulnahe Lehrerbildung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1975 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Benziger in Zürich.
Warum Schulnahe Lehrerbildung relevant sein kann
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 1975 unterstützt dabei, Schulnahe Lehrerbildung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Schulnahe Lehrerbildung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Urs P. Lattmann beschäftigen möchten. Die Angaben zu Benziger und Zürich stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Schulnahe Lehrerbildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Training of, Teachers
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Verlag, Ort und Datum - Benziger, Zürich und 1975 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6858286W sowie die Editionszuordnungen OL4799786M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Schulnahe Lehrerbildung
- Titel: Schulnahe Lehrerbildung
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- ISBN-10: 3545395103
- Verlagsort: Zürich
- Open-Library-Editions-IDs: OL4799786M
- Umfang: 145 Seiten
- Publiziert bei: Benziger
- Untertitel: Darstellung und Werkstattbericht über ein realisiertes Lehrerbildungsmodell
- Erscheinungsdatum: 1975
- Externe Work-Referenz: OL6858286W
- Thematische Tags: Training of, Teachers
- Autor beziehungsweise Autoren: Urs P. Lattmann
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Die Verbindung aus Schulnahe Lehrerbildung, Urs P. Lattmann, Sachbuch und Training of, Teachers schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Häufige Fragen zu Schulnahe Lehrerbildung
Wie lässt sich Schulnahe Lehrerbildung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL6858286W und OL4799786M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Schulnahe Lehrerbildung?
Der Untertitel Darstellung und Werkstattbericht über ein realisiertes Lehrerbildungsmodell präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Training of, Teachers, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
