Herausforderung Ethikunterricht kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN
31/07/2026
Lesedauer: 3 min
Herausforderung Ethikunterricht von Symposium "Ethik / Werte und Normen als Ersatzfach in den Schulen" (1991 Munich, Germany) kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Herausforderung Ethikunterricht kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN
Mit Herausforderung Ethikunterricht liegt ein Buch von Symposium "Ethik / Werte und Normen als Ersatzfach in den Schulen" (1991 Munich, Germany) vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Ethik, Werte und Normen als Ersatzfach in der Schule ergänzt den Haupttitel Herausforderung Ethikunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Herausforderung Ethikunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Symposium "Ethik / Werte und Normen als Ersatzfach in den Schulen" (1991 Munich, Germany) lässt sich Herausforderung Ethikunterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Herausforderung Ethikunterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1991 lässt sich Herausforderung Ethikunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Thematische Einordnung von Herausforderung Ethikunterricht
Über die Schlagwörter Congresses, Christian ethics, Study and teaching (Secondary), Moral education, Religion in the public schools lässt sich Herausforderung Ethikunterricht auch in größeren Beständen gezielt auffinden. Seitenzahl und Ausgabeform - 101 Seiten im Format pocket - liefern zusätzliche Orientierung für Kauf- und Rechercheentscheidungen.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL3859350W und OL9024024M, OL1355671M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Sowohl die ISBN-10 3927165123 als auch die ISBN-13 9783927165120 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Ergänzender Titelzusatz: Ethik, Werte und Normen als Ersatzfach in der Schule
Herausforderung Ethikunterricht profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Symposium "Ethik / Werte und Normen als Ersatzfach in den Schulen" (1991 Munich, Germany), Sachbuch und den Tags Congresses, Christian ethics, Study and teaching (Secondary), Moral education, Religion in the public schools, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3927165123, 9783927165120 und OL3859350W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL3859350W sowie die Editions-IDs OL9024024M, OL1355671M referenzierbar.
Wie lässt sich Herausforderung Ethikunterricht thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3927165123 und die ISBN-13 9783927165120.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Congresses, Christian ethics, Study and teaching (Secondary), Moral education, Religion in the public schools kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
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