Kinder argumentieren - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Kinder argumentieren im Überblick

Kinder argumentieren gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Paul-Ludwig Völzing - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel die Ontogenese argumentativer Fähigkeiten ergänzt den Haupttitel Kinder argumentieren sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1981 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Schöningh in Paderborn.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Dass Kinder argumentieren in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Verlagsname und Verlagsort - Schöningh und Paderborn - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für alle, die Bücher von Paul-Ludwig Völzing recherchieren oder vergleichen, ist Kinder argumentieren eine relevante Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Kinder argumentieren auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1981 lässt sich Kinder argumentieren sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Worum geht es in Kinder argumentieren?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Communication, Egoism in children, Reasoning in children

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6258641W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL13545965M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Schöningh, Paderborn und 1981 präzise ergänzt.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Seitenzahl: 350
2. Open-Library-Work-ID: OL6258641W
3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
5. Veröffentlicht am: 1981
6. Open-Library-Editions-IDs: OL13545965M
7. Publiziert bei: Schöningh
8. ISBN-10: 3506740865
9. Verfasst von: Paul-Ludwig Völzing
10. Ort der Veröffentlichung: Paderborn
11. Buchtitel: Kinder argumentieren
12. Thematische Tags: Communication, Egoism in children, Reasoning in children
13. Untertitel: die Ontogenese argumentativer Fähigkeiten

Warum sich Kinder argumentieren gut einordnen lässt

Kinder argumentieren profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Paul-Ludwig Völzing, Sachbuch und den Tags Communication, Egoism in children, Reasoning in children, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Hier findest du weitere ausgewählte Links.