Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit? - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
31/07/2026
Lesedauer: 2 min
Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit? von Katrin Keller auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit? im Überblick
Mit Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit? liegt ein Buch von Katrin Keller vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36548401W und OL49396285M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit?
- Titel: Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit?
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Open-Library-Work-ID: OL36548401W
- Umfang: 28 Seiten
- Sprache: Deutsch
- Erscheinungsdatum: 2008
- Gewicht: 0.045
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783638912402
- Autor beziehungsweise Autoren: Katrin Keller
- Externe Editionsreferenzen: OL49396285M
Häufige Fragen zu Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit?
Wie lässt sich Hören, lauschen, lernen' - Sinnvolles Trainingsprogramm zur Schulung der phonologischen Bewusstheit? thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36548401W und OL49396285M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
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