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Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität | Autor, ISBN und Ausgabedetails

31.07.2026

Lesedauer: 2 min

Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität von Martin Härtel, Sonja Häußer im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität | Autor, ISBN und Ausgabedetails

31.07.2026

Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Martin Härtel, Sonja Häußer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Warum Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität relevant sein kann

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2010 lässt sich Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Martin Härtel, Sonja Häußer sucht, sollte Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität näher betrachten. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36541487W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49389285M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Open-Library-Work-ID: OL36541487W
  2. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  3. Umfang: 96 Seiten
  4. Primäre Kategorie: Sachbuch
  5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Martin Härtel, Sonja Häußer
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640515158
  8. Buchtitel: Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität
  9. Veröffentlicht am: 2010
  10. Gewicht: 0.136
  11. Open-Library-Editions-IDs: OL49389285M

FAQ zu Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität

Wie lässt sich Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36541487W und die Editionsreferenzen OL49389285M.

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