Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik | Beschreibung und Metadaten
30.07.2026
Lesedauer: 3 min
Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik von Karl Dienelt im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik | Beschreibung und Metadaten
Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik im Überblick
Mit Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik liegt ein Buch von Karl Dienelt vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Rechtfertigung und Aufgabe der pädagogischen Anthropologie in unserer Zeit ergänzt den Haupttitel Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik mit dem Erscheinungsdatum 1984, dem Verlag DIESTERWEG und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik mit dem Datum 1984 eindeutig zuordenbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik auch für thematische Recherchen besonders relevant. Gerade wer nach Werken von Karl Dienelt sucht, sollte Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik näher betrachten. Verlagsname und Verlagsort - DIESTERWEG und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Was behandelt Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Educational anthropology
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL1397607W sowie die Editionszuordnungen OL2562158M referenzierbar. Die Ausgabe ist über den Verlag DIESTERWEG, den Ort Frankfurt am Main und das Datum 1984 klar kontextualisiert.
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik, Karl Dienelt, Sachbuch und Educational anthropology - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1984, der Verlag DIESTERWEG und der Verlagsort Frankfurt am Main.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL1397607W sowie die Editions-IDs OL2562158M referenzierbar.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Educational anthropology, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Warum ist der Untertitel Rechtfertigung und Aufgabe der pädagogischen Anthropologie in unserer Zeit wichtig?
Er hilft dabei, Von der Metatheorie der Erziehung zur "sinn"-orientierten Pädagogik inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
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