Das Problem von Gleichnissen im Religionsunterricht, dargestellt an dem unterschiedlichen Wirklichkeitsverständnis der Schüler in der Grundschule und in der Sekundarstufe - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
30/07/2026
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Das Problem von Gleichnissen im Religionsunterricht, dargestellt an dem unterschiedlichen Wirklichkeitsverständnis der Schüler in der Grundschule und in der Sekundarstufe von Viktor Swoboda - Informationen zur Ausgabe
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36542378W sowie die Editionszuordnungen OL49390187M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Das Problem von Gleichnissen im Religionsunterricht, dargestellt an dem unterschiedlichen Wirklichkeitsverständnis der Schüler in der Grundschule und in der Sekundarstufe
Veröffentlicht am: 2007
Externe Work-Referenz: OL36542378W
ISBN-13: 9783638693844
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Umfang: 74 Seiten
Titel: Das Problem von Gleichnissen im Religionsunterricht, dargestellt an dem unterschiedlichen Wirklichkeitsverständnis der Schüler in der Grundschule und in der Sekundarstufe
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