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Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

30.07.2026

Lesedauer: 3 min

Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 von Wiebke Hinrike Kuske-Janssen kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

30.07.2026

Alles Wichtige zu Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8

Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 ist ein Werk von Wiebke Hinrike Kuske-Janssen, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.

Warum Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 relevant sein kann

Das hinterlegte Publikationsdatum 26.10.2020 unterstützt dabei, Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Wiebke Hinrike Kuske-Janssen beschäftigen möchten. Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Mit 3832551832 und 9783832551834 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Die Open-Library-Zuordnung über OL34317998W und OL46537815M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Verfasst von: Wiebke Hinrike Kuske-Janssen
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783832551834
  3. Ausgabeform: pocket
  4. Open-Library-Work-ID: OL34317998W
  5. Titel: Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8
  6. Primäre Kategorie: Sachbuch
  7. Externe Editionsreferenzen: OL46537815M
  8. Verlag: Logos Verlag Berlin
  9. Sprache: Deutsch
  10. ISBN-10: 3832551832
  11. Veröffentlicht am: 26.10.2020

Relevanz für Suche und Einordnung

Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3832551832, 9783832551834 und OL34317998W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL34317998W sowie die Editions-IDs OL46537815M referenzierbar.

Worum handelt es sich bei Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8?

Sprachlicher Umgang Mit Formeln Von Lehrerinnen Im Physikunterricht Am Beispiel Des Elektrischen Widerstandes in Klassenstufe 8 ist ein Buch von Wiebke Hinrike Kuske-Janssen, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3832551832 und 9783832551834 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

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