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Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN

30.07.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen von Andrea Lehner-Hartmann, Regina Polak, Thomas Krobath: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN

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Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen im Überblick

Wer nach einem Buch von Andrea Lehner-Hartmann, Regina Polak, Thomas Krobath aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Interdisziplinare Perspektiven fungiert als präzisierende Ergänzung zu Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Dass Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2013 macht Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Andrea Lehner-Hartmann, Regina Polak, Thomas Krobath recherchieren oder vergleichen, ist Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen eine relevante Ausgabe.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Religious pluralism, Religious education, Interdisciplinary approach in education, Recognition (Philosophy) lässt sich Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL27996336W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL38279161M.

Die zentralen Metadaten zu Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen

  1. ISBN-13: 9783847102021
  2. Verfasst von: Andrea Lehner-Hartmann, Regina Polak, Thomas Krobath
  3. Titel: Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen
  4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  5. Untertitel: Interdisziplinare Perspektiven
  6. Umfang: 350 Seiten
  7. Publiziert bei: V&R unipress GmbH
  8. Veröffentlicht am: 2013
  9. Externe Editionsreferenzen: OL38279161M
  10. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.700
  11. Thematische Tags: Religious pluralism, Religious education, Interdisciplinary approach in education, Recognition (Philosophy)
  12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  13. Externe Work-Referenz: OL27996336W

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen, Andrea Lehner-Hartmann, Regina Polak, Thomas Krobath, Sachbuch und Religious pluralism, Religious education, Interdisciplinary approach in education, Recognition (Philosophy) - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen

Warum ist der Untertitel Interdisziplinare Perspektiven wichtig?

Er hilft dabei, Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Religious pluralism, Religious education, Interdisciplinary approach in education, Recognition (Philosophy) bei der Einordnung.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL27996336W und die Editionsreferenzen OL38279161M.

Wie lässt sich Anerkennung in Religiosen Bildungsprozessen thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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