Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen im Überblick

Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Peter Doyé - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. zwölf Beiträge zur Fremdsprachendidaktik fungiert als präzisierende Ergänzung zu Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen wurde am 2008 publiziert und dem Verlag Narr mit Verlagsort Tübingen zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Im Kontext des Gesamtwerks von Peter Doyé lässt sich Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Verlagsname und Verlagsort - Narr und Tübingen - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2008 lässt sich Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Thematische Einordnung von Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, Language and languages, Intercultural communication, Multilingualism, Second language acquisition

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL15408369W und OL24378645M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag Narr, den Ort Tübingen und das Datum 2008 klar kontextualisiert. Sowohl die ISBN-10 3823363700 als auch die ISBN-13 9783823363705 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Die zentralen Metadaten zu Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen

1. Externe Work-Referenz: OL15408369W
2. Buchtitel: Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen
3. Verlagsort: Tübingen
4. Verfasst von: Peter Doyé
5. Umfang: 235 Seiten
6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783823363705
7. Primäre Kategorie: Sachbuch
8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
9. Schlagwörter: Study and teaching, Language and languages, Intercultural communication, Multilingualism, Second language acquisition
10. Externe Editionsreferenzen: OL24378645M
11. ISBN-10: 3823363700
12. Erscheinungsdatum: 2008
13. Verlag: Narr
14. Ergänzender Titelzusatz: zwölf Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Warum sich Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Interkulturelles und mehrsprachiges Lehren und Lernen, Peter Doyé, Sachbuch und Study and teaching, Language and languages, Intercultural communication, Multilingualism, Second language acquisition - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3823363700, 9783823363705 und OL15408369W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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