Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Alles Wichtige zu Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten

Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten von Milada Vysoka ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel hat ein interdisziplinärer Sprachunterricht Auswirkungen auf das Wohlbefinden und die psychosomatischen Symptome der Migranten? wird bei Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Bibliografisch ist Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten mit dem Erscheinungsdatum 2007, dem Verlag Lang und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Warum Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten relevant sein kann

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Milada Vysoka lässt sich Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Verlagsname und Verlagsort - Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten mit dem Datum 2007 eindeutig zuordenbar.

Thematische Einordnung von Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten thematisch schneller einzuordnen: Psychological aspects, Education, Study and teaching, German language, study and teaching, Foreign speakers, German language, Aliens, Language and languages, Language and languages, study and teaching, Aliens, europe

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL11915989W sowie die Editionszuordnungen OL16759209M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Lang, Frankfurt am Main und 2007 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Sowohl die ISBN-10 3631568924 als auch die ISBN-13 9783631568927 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Buchtitel: Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten
2. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
3. Seitenzahl: 161
4. ISBN-13: 9783631568927
5. Verlag: Lang
6. Thematische Tags: Psychological aspects, Education, Study and teaching, German language, study and teaching, Foreign speakers, German language, Aliens, Language and languages, Language and languages, study and teaching, Aliens, europe
7. Externe Work-Referenz: OL11915989W
8. Verfasst von: Milada Vysoka
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631568924
10. Externe Editionsreferenzen: OL16759209M
11. Primäre Kategorie: Sachbuch
12. Veröffentlicht am: 2007
13. Untertitel: hat ein interdisziplinärer Sprachunterricht Auswirkungen auf das Wohlbefinden und die psychosomatischen Symptome der Migranten?
14. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten, Milada Vysoka, Sachbuch und Psychological aspects, Education, Study and teaching, German language, study and teaching, Foreign speakers, German language, Aliens, Language and languages, Language and languages, study and teaching, Aliens, europe schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3631568924, 9783631568927 und OL11915989W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

FAQ zu Ergänzender therapeutischer Unterricht für und mit Migranten

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