Identität, Verkörperung, Bildung | Autor, ISBN und Ausgabedetails
29.07.2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu Identität, Verkörperung, Bildung von Thorsten Kubitza: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Identität, Verkörperung, Bildung - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Identität, Verkörperung, Bildung von Thorsten Kubitza ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. pädagogische Perspektiven der philosophischen Anthropologie Helmuth Plessners fungiert als präzisierende Ergänzung zu Identität, Verkörperung, Bildung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Identität, Verkörperung, Bildung wurde am 2005 publiziert und dem Verlag Transcript mit Verlagsort Bielefeld zugeordnet.
Warum Identität, Verkörperung, Bildung relevant sein kann
Für alle, die Bücher von Thorsten Kubitza recherchieren oder vergleichen, ist Identität, Verkörperung, Bildung eine relevante Ausgabe. Identität, Verkörperung, Bildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Identität, Verkörperung, Bildung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit Transcript in Bielefeld ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Auch das Veröffentlichungsdatum 2005 macht Identität, Verkörperung, Bildung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Inhalte, Themen und Relevanz
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Identität, Verkörperung, Bildung thematisch schneller einzuordnen: Philosophical anthropology
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Transcript, Bielefeld und 2005 präzise ergänzt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL11866621W sowie die Editionszuordnungen OL16629429M, OL35830377M referenzierbar. Sowohl die ISBN-10 3899423186 als auch die ISBN-13 9783899423181 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.
Die zentralen Metadaten zu Identität, Verkörperung, Bildung
- ISBN-13: 9783899423181
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Externe Work-Referenz: OL11866621W
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Open-Library-Editions-IDs: OL16629429M, OL35830377M
- Erscheinungsdatum: 2005
- Verlag: Transcript
- Ort der Veröffentlichung: Bielefeld
- Umfang: 351 Seiten
- Schlagwörter: Philosophical anthropology
- Verfasst von: Thorsten Kubitza
- Untertitel: pädagogische Perspektiven der philosophischen Anthropologie Helmuth Plessners
- ISBN-10: 3899423186
- Buchtitel: Identität, Verkörperung, Bildung
Relevanz für Suche und Einordnung
Identität, Verkörperung, Bildung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Thorsten Kubitza, Sachbuch und den Tags Philosophical anthropology, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3899423186, 9783899423181 und OL11866621W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Identität, Verkörperung, Bildung?
Identität, Verkörperung, Bildung ist ein Buch von Thorsten Kubitza, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL11866621W sowie die Editions-IDs OL16629429M, OL35830377M referenzierbar.
Warum ist der Untertitel pädagogische Perspektiven der philosophischen Anthropologie Helmuth Plessners wichtig?
Er hilft dabei, Identität, Verkörperung, Bildung inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Philosophical anthropology bei der Einordnung.
Externe Links
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