Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs im Überblick

Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs von Tobias Engfer ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Tobias Engfer lässt sich Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar. Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Open-Library-Zuordnung über OL36607549W und OL49456974M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Verlag: GRIN Verlag GmbH
2. Sprache: Deutsch
3. Open-Library-Work-ID: OL36607549W
4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656467700
5. Verfasst von: Tobias Engfer
6. Erscheinungsdatum: 2013
7. Externe Editionsreferenzen: OL49456974M
8. Primäre Kategorie: Sachbuch
9. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.068
10. Seitenzahl: 40
11. Buchtitel: Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs

Häufige Fragen zu Lernen. ein Unvollstandiger Theoriediskurs

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