Wissen 2.0 für die Bildung | ISBN, Verlag und Beschreibung
29/07/2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Wissen 2.0 für die Bildung von Ralf Caspary, Reinhard Kahl mit den wichtigsten Buchangaben. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Wissen 2.0 für die Bildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Wissen 2.0 für die Bildung von Ralf Caspary, Reinhard Kahl ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. wie Wikipedia und Co. unsere Kultur verändern fungiert als präzisierende Ergänzung zu Wissen 2.0 für die Bildung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Wissen 2.0 für die Bildung mit dem Erscheinungsdatum 2011, dem Verlag Franz Steiner Verlag und dem Ort Stuttgart erfasst.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Wissen 2.0 für die Bildung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für alle, die Bücher von Ralf Caspary, Reinhard Kahl recherchieren oder vergleichen, ist Wissen 2.0 für die Bildung eine relevante Ausgabe. Verlagsname und Verlagsort - Franz Steiner Verlag und Stuttgart - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Wissen 2.0 für die Bildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Das hinterlegte Publikationsdatum 2011 unterstützt dabei, Wissen 2.0 für die Bildung zeitlich korrekt zu klassifizieren.
Thematische Einordnung von Wissen 2.0 für die Bildung
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Wissen 2.0 für die Bildung thematisch schneller einzuordnen: Education, Mass media, Universities and colleges, Data processing, Digital media, Computer-assisted instruction
Edition und bibliografische Einordnung
Mit 351509881X und 9783515098816 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Verlag, Ort und Datum - Franz Steiner Verlag, Stuttgart und 2011 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL22615876W und OL30642072M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Die zentralen Metadaten zu Wissen 2.0 für die Bildung
- Open-Library-Work-ID: OL22615876W
- Thematische Tags: Education, Mass media, Universities and colleges, Data processing, Digital media, Computer-assisted instruction
- Open-Library-Editions-IDs: OL30642072M
- Ort der Veröffentlichung: Stuttgart
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Buchtitel: Wissen 2.0 für die Bildung
- Verlag: Franz Steiner Verlag
- ISBN-10: 351509881X
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783515098816
- Seitenzahl: 121
- Erscheinungsdatum: 2011
- Ergänzender Titelzusatz: wie Wikipedia und Co. unsere Kultur verändern
- Verfasst von: Ralf Caspary, Reinhard Kahl
- Primäre Kategorie: Sachbuch
Warum sich Wissen 2.0 für die Bildung gut einordnen lässt
Wissen 2.0 für die Bildung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ralf Caspary, Reinhard Kahl, Sachbuch und den Tags Education, Mass media, Universities and colleges, Data processing, Digital media, Computer-assisted instruction, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 351509881X, 9783515098816 und OL22615876W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Häufige Fragen zu Wissen 2.0 für die Bildung
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Franz Steiner Verlag, Stuttgart und das Datum 2011 beschrieben.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 351509881X und die ISBN-13 9783515098816.
Wer sollte sich für Wissen 2.0 für die Bildung interessieren?
Besonders relevant ist Wissen 2.0 für die Bildung für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Ralf Caspary, Reinhard Kahl betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL22615876W sowie die Editions-IDs OL30642072M referenzierbar.
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