Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung von Sylvia Buchen ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz ein soziopsychoanalytisches Verstehenskonzept, dargestellt am Thema Wiedervereinigung und Migration schärft das Profil von Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1993 bei Deutscher Studien Verlag und ist dem Verlagsstandort Weinheim zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung mit dem Datum 1993 eindeutig zuordenbar. Mit Deutscher Studien Verlag in Weinheim ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Sylvia Buchen beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung einen gut klassifizierbaren Titel.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Social aspects, Continuing education, Psychology of Learning, Learning, Psychology of, Adult learning, Social aspects of Continuing education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Verlag, Ort und Datum - Deutscher Studien Verlag, Weinheim und 1993 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL3565157W sowie die Editionszuordnungen OL1143159M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Titel: Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung
2. Open-Library-Work-ID: OL3565157W
3. Verfasst von: Sylvia Buchen
4. Schlagwörter: Social aspects, Continuing education, Psychology of Learning, Learning, Psychology of, Adult learning, Social aspects of Continuing education
5. Open-Library-Editions-IDs: OL1143159M
6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
7. Publiziert bei: Deutscher Studien Verlag
8. Veröffentlicht am: 1993
9. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
10. Primäre Kategorie: Sachbuch
11. ISBN-10: 3892713979
12. Umfang: 335 Seiten
13. Ergänzender Titelzusatz: ein soziopsychoanalytisches Verstehenskonzept, dargestellt am Thema Wiedervereinigung und Migration

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Ganzheitliches Lernen in Unterricht und Weiterbildung, Sylvia Buchen, Sachbuch und Social aspects, Continuing education, Psychology of Learning, Learning, Psychology of, Adult learning, Social aspects of Continuing education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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