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Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

28/07/2026

Lesedauer: 2 min

Alle Kerninfos zu Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens von Egon Becker, David Soler Lemus auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens ist ein Werk von Egon Becker, David Soler Lemus, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Schülerdasein in Kolumbien wird bei Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Egon Becker, David Soler Lemus beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1997 unterstützt dabei, Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36014327W und OL48611592M besonders hilfreich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Umfang: 158 Seiten
  2. Externe Work-Referenz: OL36014327W
  3. Open-Library-Editions-IDs: OL48611592M
  4. Sprache: Deutsch
  5. Untertitel: Schülerdasein in Kolumbien
  6. Titel: Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens
  7. Autor beziehungsweise Autoren: Egon Becker, David Soler Lemus
  8. Erscheinungsdatum: 1997
  9. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  10. Verlag: Ibidem Verlag
  11. ISBN-13: 9783932602078

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL36014327W und OL48611592M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Worum handelt es sich bei Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens?

Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens ist ein Buch von Egon Becker, David Soler Lemus, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Was verrät der Untertitel über Die Aneignung der Wirklichkeit als Ziel und Voraussetzung pädagogischen Wirkens?

Mit Schülerdasein in Kolumbien wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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