CROSSTOWN Books

Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) | Ausgabe und Verlagsinfos

27/07/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) von Georges Lüdi, Rita Hofstetter, Georges Ludi, Andre Pelilal die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) | Ausgabe und Verlagsinfos

Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) | Ausgabe und Verlagsinfos

Alles Wichtige zu Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education)

Wer nach einem Buch von Georges Lüdi, Rita Hofstetter, Georges Ludi, Andre Pelilal aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 04.2002 macht Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Für alle, die Bücher von Georges Lüdi, Rita Hofstetter, Georges Ludi, Andre Pelilal recherchieren oder vergleichen, ist Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) eine relevante Ausgabe.

Thematische Einordnung von Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education)

Über die Schlagwörter General, Sociology, Immigrants, Language, Bilingualism, Immigrants, europe lässt sich Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL11218910W sowie die Editionszuordnungen OL9863998M referenzierbar. Sowohl die ISBN-10 3906766632 als auch die ISBN-13 9783906766638 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Die zentralen Metadaten zu Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education)

  1. Format: hard
  2. Verfasst von: Georges Lüdi, Rita Hofstetter, Georges Ludi, Andre Pelilal
  3. Erscheinungsdatum: 04.2002
  4. Schlagwörter: General, Sociology, Immigrants, Language, Bilingualism, Immigrants, europe
  5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  7. Externe Work-Referenz: OL11218910W
  8. Publiziert bei: Peter Lang Publishing
  9. ISBN-13: 9783906766638
  10. Buchtitel: Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education)
  11. Open-Library-Editions-IDs: OL9863998M
  12. ISBN-10: 3906766632

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Georges Lüdi, Rita Hofstetter, Georges Ludi, Andre Pelilal, Sachbuch und den Tags General, Sociology, Immigrants, Language, Bilingualism, Immigrants, europe, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3906766632, 9783906766638 und OL11218910W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

FAQ zu Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education)

Worum handelt es sich bei Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education)?

Etre Bilingue (Exploration: Recherches En Scinces de L'Education) ist ein Buch von Georges Lüdi, Rita Hofstetter, Georges Ludi, Andre Pelilal, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3906766632 als auch die ISBN-13 9783906766638 verfügbar.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags General, Sociology, Immigrants, Language, Bilingualism, Immigrants, europe bei der Einordnung.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL11218910W und OL9863998M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Weitere Artikel zu
diesem Thema