Gelingende Bildung - Buch im Überblick

Gelingende Bildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Thomas Rucker, Romano De Maddalena, Lena Scholl aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Gelingende Bildung eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Interdisziplinäre Studien Zu Einem Gesellschaftlichen Dauerproblem ergänzt den Haupttitel Gelingende Bildung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Im Kontext des Gesamtwerks von Thomas Rucker, Romano De Maddalena, Lena Scholl lässt sich Gelingende Bildung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Gelingende Bildung eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Gelingende Bildung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Das hinterlegte Publikationsdatum 2025 unterstützt dabei, Gelingende Bildung zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL42396674W sowie die Editionszuordnungen OL57520821M, OL57521101M, OL57546425M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Sprache: Deutsch
2. Buchtitel: Gelingende Bildung
3. Autor beziehungsweise Autoren: Thomas Rucker, Romano De Maddalena, Lena Scholl
4. Primäre Kategorie: Sachbuch
5. Erscheinungsdatum: 2025
6. ISBN-13: 9783111538211
7. Open-Library-Editions-IDs: OL57520821M, OL57521101M, OL57546425M
8. Publiziert bei: de Gruyter GmbH, Walter
9. Untertitel: Interdisziplinäre Studien Zu Einem Gesellschaftlichen Dauerproblem
10. Externe Work-Referenz: OL42396674W

Häufige Fragen zu Gelingende Bildung

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