Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung liegt ein Buch von Isabel Stamer vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Gerade wer nach Werken von Isabel Stamer sucht, sollte Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung näher betrachten. Das hinterlegte Publikationsdatum 2013 unterstützt dabei, Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36624586W und OL49474883M besonders hilfreich.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656069102
2. Sprache: Deutsch
3. Titel: Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung
4. Primäre Kategorie: Sachbuch
5. Verfasst von: Isabel Stamer
6. Externe Work-Referenz: OL36624586W
7. Externe Editionsreferenzen: OL49474883M
8. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
9. Erscheinungsdatum: 2013
10. Seitenzahl: 120
11. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.168

FAQ zu Neue Perspektiven Für Die Schule Für Erziehungshilfe Durch Die Resilienzforschung

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